- Vad är inlärningsstrategier?
- Inlärningsstilar: visuell, auditiv, läsa/skriva, kinestetisk
- Lärosteg: läsa och förstå, organisera kunskapen. Memorering, sammanfattning och utvärdering.
- Metoder för att organisera den inlärda kunskapen.
- Metoder för memorering: repetition, akronymer, titta, vägvisare, flashcards, förklara.
- Metoder för att utvärdera vad du lärt dig: enkla frågeformulär, övningar och problem, öva, diskussioner, checklistor och inventarier, presentation.
Använd följande checklistor för att säkerställa att du väljer och tillämpar lämpliga inlärningsstrategier.
CHECKLISTA | CHECKLISTA | CHECKLISTA | CHECKLISTA |
FRÅGOR | JA | NEJ | Aspekter att förändra eller förbättra |
Är du en visuell student? Använder du och förstår regelbundet diagram, grafer, kartor? | |||
Är du en visuell student? Fångar studiematerial som använder olika färger och teckensnitt din uppmärksamhet? | |||
Är du en auditativ student? Förstår du ett ämne bättre om du diskuterar det med någon annan? | |||
Är du en auditativ student? Förstår du en lektion bättre när du lyssnar på den istället för att läsa den? | |||
Är du en skrivande student? För du vanligtvis anteckningar när du studerar? | |||
Är du en läsande student? Förstår du en lektion bättre om du läser istället för att lyssna? | |||
Är du en kinestetisk student? Föredrar du ett praktiskt exempel istället för att läsa en text? | |||
Är du en kinestetisk student? Förstår du en lektion bättre om du följer en metod istället för att läsa eller lyssna? | |||
Använder du följande steg när du studerar: | |||
- läsa och förstå | |||
- organisera materialet | |||
- memorera | |||
- granska och utvärdera ditt lärande | |||
Vilken strategi föredrar du när du ska organisera material? | |||
- markera viktiga saker med olika färger | |||
- föra anteckningar | |||
- tankekarta | |||
- konceptkarta | |||
- gör en sammanfattning | |||
Har du en specifik strategi för att organisera material för en specifik domän? Förklara varför? | |||
Vilken är din föredragna strategi som du använder för att memorera ett material: | |||
- repetition | |||
- akronymer | |||
- titta | |||
- vägvisare | |||
- förklara för någon annan | |||
Har du någon särskild memoreringsstrategi för ett specifikt område? Förklara varför? | |||
Hur föredrar du att självutvärdera: | |||
- enkla frågeformulär | |||
- övningar och problem | |||
- öva | |||
- diskussioner | |||
- checklistor | |||
- presentationer |