Explain

How to tell what you know well

  • Home
  • KARTLÄGG DIN KUNSKAP
  • SAMMANSTÄLL TEXT
  • HANTERA SIFFROR
  • TALA LÄTT
  • [MAPLEDGE]
  • [RESOURSES]
You are here: Home / Innehållsförteckning / Utbildningsresurser

Utbildningsresurser

i_readingTED TALKS
Bill Gates: Mosquitoes, malaria and education – Svensk
Bill Gates släpper ut myggor på scenen: det är ett utmärkt exempel hur “realia” kan användas under ett föredrag.

i_readingMindtools
Creating Effective Presentation Visuals – Engelska
Artikel med bra tips och förslag på hur du använder visuella hjälpmedel

i_readingPrezi
Prezi – Engelska
Moln-baserade presentationsverktyg

i_readingUniversity of Southampton
Att erkänna kunskap: en akademisk guide till hur man anger referenser – Svensk
En användbar guide utvecklat av University of Southampton som förklarar hur man anger källor och författare.

i_readingStanford University Libraries
Upphovsrätt och rättvis användning – Svensk
Hemsidan tillägnat för regler kring upphovsrätt.

i_readingCreative Commons
Creative Commons webbplats -Svensk
Creative Commons ger en upphovsrättslicens som tillåter dig att dela och använda material på ett flexibelt sätt. Det finns också en sökmotor som kan hjälpa till att hitta upphovsrättsligt fria resurser på Internet.

i_readingMicrosoft
Hur du ansluter till en projektor
– Svensk
Hur du ansluter till en projektor

i_readingUniversity of Maryland
Hur du ansluter en Mac till en projektor – Svensk
Hur du ansluter en Mac till en projektor


Print Friendly, PDF & Email

« Föregående sida   |   Nästa sida »
» Innehåll


ERASMUS+ KA2 Strategic Partnerships Italy
2014 -1-IT01- KA200 - 002650

Detta projekt har finansierats med ekonomiskt stöd från Europeiska kommissionen.
Denna hemsida speglar enbart upphovsmannens åsikter och Kommissionen kan inte hållas ansvarig för det sätt på vilket den inkluderade informationen kan komma att användas.

PARTNERS OCH KREDITER

Partners och författare
Projektets webbplats
DISCLAIMER

Copyright © 2025 · Outreach Pro Theme on Genesis Framework · WordPress · Log in