Det finns olika sätt att presentera information med en text i förkortad form som en sammanfattning är. Dock kan de flesta sammanfattningarna placeras i en av två kategorier:
Informativa sammanfattningar – objektiva rapporter om textens innehåll
Skildrande sammanfattningar – objektiva rapporter om texten.
Båda sammanfattningsteknikerna kan användas på förklarande texter (vetenskapliga, tekniska eller andra typer av icke-skönlitterära verk) eller på berättande texter, som vanligtvis är – men inte alltid – litterära texter.
Du bör notera att alla typer av sammanfattningar måste innehålla en koncis och tydlig presentation av huvudidéerna som skapar det skriftliga verkets mening (eller andra resurser) medan detaljer som inte är absolut nödvändiga för att man ska förstå originalets helhet tas bort.
INFORMATIVA sammanfattningar
Informativa sammanfattningar framför på ett noggrant sätt den information som finns i en text eller annan typ av resurs. En informativ sammanfattning ska vara objektiv.
Det betyder “ idéerna i källtexten presenteras utan personliga åsikter”.
Därmed rekommenderas informativa sammanfattningar för vetenskapliga, icke-skönlitterära verk eller när man behöver presentera objektiva rapporter över faktiskt innehåll.
De viktigaste typerna av informativa sammanfattningar är: översikter, referat och synopsis.
Översikter presenterar planen eller det skriftliga materialets “skelett”.
Översikterna visar ordningen och sambandet mellan delarna av det skriftliga materialet.
En översikt om ett kapitel om sammanfattning.
I översikten nedan visar titlarna (rosa) och förklaringarna (gula) kapitlets huvudteman. Översikten på nästa sida är mer detaljerad och kan ge ledtrådar till huvudidéer och strategier i kapitlet.
HUR SAMMANFATTAR JAG?
Upptäck (Vad är sammanfattning?)
Lär dig (Hur sammanfattar jag? Metoder och verktyg)
Öva (Skriv sammanfattningar om ämnen du känner till)
Utvärdera det du lärt dig (Hur bra lärde du dig?)
Utbildningsresurser (Böcker, artiklar, videoklipp och webbsidor som lär ut sammanfattning)
HUR SAMMANFATTAR JAG?
Upptäck (Vad är sammanfattning?)
Sammanfattning – Begreppet (Vad är det?)
Typer av text (Vilka är de?))
Typer av sammanfattningar (Vilka är de?)
Sammanfattning – Processen (Vad betyder det?)
Sammanfattning – Metoderna (Vilka är de?)
Exempel på sammanfattningar
Lär dig (Hur sammanfattar jag? Metoder och verktyg)
Sammanfattning av en text (Hur gör man?)
Läsa texten
Utforska bakgrunden
Utforska texten
Revidering av anteckningar
Skriva sammanfattningen
Skriva första utkastet
Revidera ditt arbete
Omskrivning och citering
Praktiska exempel (Hur använder man metoder och verktyg?)
Sammanfatta skönlitterära verk (Hur gör man?)
Skrivlägen i skönlitterära och icke-skönlitterära skrifter
Subjekt och dramatisk struktur
Berättare och karaktärer i ett litterärt verk
Indikatorer för tid och rum i ett litterärt verk
Öva (Skriv sammanfattningar om ämnen du känner till)
Skriv sammanfattningar och sammandrag för dina presentationer och prov
Utvärdera det du lärt dig (Hur bra lärde du dig?)
Utbildningsresurser (Videoklipp och webbsidor som lär ut sammanfattning)
Sammandrag presenterar huvudpoängen i en lång text eller artikel. Sammandrag hjälper läsaren att bestämma sig för om denne vill läsa den längre texten eller inte.
Ett sammandrag över en vetenskaplig rapport
Sammandraget nedan tillhör en vetenskaplig rapport om problem, prestationer och brister inom domänen automatisk sammanfattning – skapande av sammanfattningar med hjälp av datorprogram som kallas ”sammanfattningssystem”. Författaren Karen Sparck Jones räknar kort upp kärnpunkterna i sammandraget samt slutsatsen i sin fyrtiosidiga rapport.
Rapportens originaltitel har behållits i exemplet nedan.
Automatic summarising: The state of the art
av Karen Sparck Jones
Computer Laboratory, University of Cambridge -UK
Den här rapporten kommer i sin slutliga form att publiceras i Information Processing and Management, Specialnummer om automatisk textsammanfattning, 2007.
Sammandrag Den här rapporten granskar forskning om automatisk textsammanfattning under det senaste årtiondet.
Arbetet har växt, och stimulerats av teknologi och utvärderingsprogram.
Rapporten använder sig av flera ramverk för att organisera undersökningen, för själva sammanfattningen, för de faktorer som påverkar sammanfattningen, för system och för utvärdering.
Undersökningen granskar de utvärderingsstrategier som tillämpas på sammanfattning, de frågor de väcker och de viktigaste programmen. Den beaktar de faktorer för input, syfte och output som undersöks i aktuell ny forskning om automatisk textsammanfattning och diskuterar de strategikvaliteter, extrativa och icke-extrativa, som har utforskats, och illustrerar de befintliga systemen.
Slutsatsen som dragits är att automatisk textsammanfattning har gjort värdefulla framsteg med användbara program, bättre utvärdering och mer förståelse för uppgiften.
Men sammanfattningssystemen är fortfande dåligt motiverade i relation till de faktorer som påverkar dem och utvärderingarna måste tas mycket längre för att samarbeta med de syften som sammanfattningarna ska fylla och kontexterna i vilka de används.
Det förra exemplet gav dig lite information om datorprogram som kan sammanfatta texter.
Automatisk textsammanfattning är en IT-domän som utvecklats under de senaste 50 åren. Nyligen har många textsammanfattare släppts gratis på internet och du kan använda dem online. De flesta är designade för engelska och sammanfattningen består av att välja ut de viktigaste meningarna i originaltexten. Därmed är resultaten de ger inte lämpliga för sammanfattningsuppgifter, som läxorna i skolan erfordrar.
Automatisk textsammanfattning
Det förra exemplet gav dig lite information om datorprogram som kan sammanfatta texter.
Automatisk textsammanfattning är en IT-domän som utvecklats under de senaste 50 åren. Nyligen har många textsammanfattare släppts gratis på internet och du kan använda dem online. De flesta är designade för engelska och sammanfattningen består av att välja ut de viktigaste meningarna i originaltexten. Därmed är resultaten de ger inte lämpliga för sammanfattningsuppgifter, som läxorna i skolan erfordrar.
Originaltexten
Sammandrag Den här rapporten granskar forskning om automatisk textsammanfattning under det senaste årtiondet.
Arbetet har växt, och stimulerats av teknologi och utvärderingsprogram.
Rapporten använder sig av flera ramverk för att organisera undersökningen, för själva sammanfattningen, för de faktorer som påverkar sammanfattningen, för system och för utvärdering.
Undersökningen granskar de utvärderingsstrategier som tillämpas på sammanfattning, de frågor de väcker och de viktigaste programmen. Den beaktar de faktorer för input, syfte och output som undersöks i aktuell ny forskning om automatisk textsammanfattning och diskuterar de kvaliteter, extrativa och icke-extrativa, som har utforskats och illustrerar de befintliga systemen.
Rapporten använder sig av flera ramverk för att organisera undersökningen, för själva sammanfattningen, för de faktorer som påverkar sammanfattningen, för system och för utvärdering.
Undersökningen granskar de utvärderingsstrategier som tillämpas på sammanfattning, de frågor de väcker och de viktigaste programmen. Den beaktar de faktorer för input, syfte och output som undersöks i aktuell ny forskning om automatisk textsammanfattning och diskuterar de kvaliteter, extrativa och icke-extrativa, som har utforskats och illustrerar de befintliga systemen.
Men sammanfattningssystemen är fortfande dåligt motiverade i relation till de faktorer som påverkar dem och utvärderingarna måste tas mycket längre för att samarbeta med de syften som sammanfattningarna ska fylla och kontexterna i vilka de används.
Datorns sammanfattning
Sammandrag Den här rapporten granskar forskning om automatisk textsammanfattning under det senaste årtiondet.
Arbetet har växt, och stimulerats av teknologi och utvärderingsprogram.
Slutsatsen som dragits är att automatisk textsammanfattning har gjort värdefulla framsteg med användbara program, bättre utvärdering och mer förståelse för uppgiften.
Men sammanfattningssystemen är fortfande dåligt motiverade i relation till de faktorer som påverkar dem och utvärderingarna måste tas mycket längre för att samarbeta med de syften som sammanfattningarna ska fylla och kontexterna i vilka de används.
En synopsis är en kort översikt av en artikel, historia, bok, film eller annat verk.
En synopsis kan spela rollen som en koncis, kronologisk beskrivning av en historisk händelse, nyhetshändelse, eller andra fenomen i tiden.
Andra världskriget började 1939 när Tyskland, lett av Adolf Hitler, invaderade Polen. Storbritannien och Frankrike svarade med att förklara krig mot Tyskland.
Men år 1940 erövrade Tyskland snabbt Danmark, Norge, Belgien, Nederländerna och Frankrike. Italien, Tysklands allierade på den tiden, tog Grekland och Nordafrika år 1941.
År 1941 invaderade Tyskland Sovjetunionen. Trots tyskarnas till en början snabba framåtskridande i det ryska moderlandet var landets väldiga omfattning, dess brutala vintrar och landets beslutsamhet till slut mer än vad den tyska armén kunde övervinna. Efter att ha förlorat slagen om Stalingrad och Kursk år 1943 tvingades tyskarna långsamt ut ur Sovjets territorium. Under 1944 och 1945 marscherade ryssarna genom Östeuropa och invaderade länderna i den regionen, samt Tyskland.
I juni 1944 etablerade brittiska och tyska styrkor D-dagen, invasionen i Normandie, i tyskockuperade Frankrike. Flera månader senare tvingades den tyska armén att dra sig tillbaka från Frankrike och Paris var befriat.
Vid tidiga 1945 närmade sig de allierade styrkorna (brittiska, amerikanska och sovjetiska) Tyskland från både öst och väst. Ryssarna nådde Berlin först och Tyskland kapitulerade i maj 1945, kort efter Adolf Hitlers självmord.
Vid Stilla havet började kriget år 1941, när Japan attackerade den amerikanska flottans bas vid Pearl Harbor, Hawaii. Vid den här tiden hade Japan redan legat i krig med Kina i flera år och hade erövrat det kinesiska territoriet Manchuriet.
Japan fortsatte kriget med en massiv expansionskampanj genom Kina och Sydostasien-Stilla havet-regionen. Efter att ha krigat i flera år mot Japan närmade sig de allierade styrkorna de japanska hemöarna under tidigt 1945.
I augusti 1945 släppte USA två atombomber på de japanska städerna Hiroshima och Nagasaki. Följt av den enorma ödeläggelsen kapitulerade Japan utan villkor och Andra världskriget var över.
[/color-box]
BESKRIVANDE sammanfattningar
Beskrivande sammanfattningar skildrar originaltexten (materialet) snarare än att direkt presentera den information den innehåller. En beskrivande sammanfattning ska på ett objektivt sätt framställa textens struktur och huvudteman.
Beskrivande sammanfattningar spelar ofta rollen som recensioner för skönlitterära eller litterära verk: böcker, filmer, videoklipp, artiklar, essäer etc. I det här fallet kan den beskrivande sammanfattningen omfatta redogörelser över det sammanfattade verkets känsla och betydelse.
En beskrivande sammanfattning av “Ett anspråkslöst förslag”, en kort skrift på färre än 2000 ord av Jonathan Swift. Sammanfattningen består av 113 ord och redogörelsen över det här litterära verkets känsla är markerat med blått.
En beskrivande sammanfattning av essän “Ett anspråkslöst förslag” (113 ord)
“Ett anspråkslöst förslag för att förekomma att fattigt folks barn i Irland blir en börda för sina föräldrar eller sitt land; samt göra dem nyttiga för allmänheten.” är en satirisk artikel skriven på 1700-talet av författaren Jonathan Swift.
Artikeln, kort kallad “Ett anspråkslöst förslag” är en av de mest hänsynslösa och ironiska pamfletter som någonsin skrivits. Den talande karaktären i artikeln, kallad “Förslagsställaren” är en okänd person som “oskyldigt” och ”blygsamt” föreslår att bekämpa fattigdomen i (1700-talets) Irland ”genom att föda upp fattiga irländares barn som mat åt välborna medborgare”. Artikeln imiterar stilen hos en vetenskaplig social undersökning, som är organiserad som ett klassiskt retoriskt verk och som försvarar en idé eller princip.
Satiren “Ett anspråkslöst förslag” visar Swifts indignation mot grymheterna och idiotierna i hans samtida samhälle. I stort sett bekämpar pamfletten den moderna människans tendens till “social kannibalism: mord med motivationen att förbättra andras liv”.
En exekutiv sammanfattning skrivs med målet att rekommendera ett projekt, en specifik åtgärd eller ett affärsförslag för en VD (din chef!) som förmodligen inte har tid att läsa originalrapporten.
En anställd kan ombes att lämna in en tiominuters sammanfattning av ett hundrasidors tekniskt (eller affärs-) förslag.
För att kunna genomföra den här sortens uppgift inom den överenskomna tiden måste den anställde ha utvidgade sammanfattningsfärdigheter.
